生命作文

生命作文一

火柴点燃了蜡烛，

自己却化为灰烬。

蜡烛也会感恩啊，

照亮了火柴的余灰。

树根努力的吸取营养，

为的就是那树枝上的绿叶。

树叶也会感恩啊，

冬天化为肥沃的泥土，

滋润那干枯的树木。

老狼捕获的食物，

总是先给小狼，

为的就是自己的孩子快快成长。

小狼也会感恩啊，

捕获到食物，

总是先想到的是父母。

地球将优美环境给了我们人类，

为了就是将地球建设得更美。

可是人类为什么不会感恩？

四处破坏，到处污染，

地球变得满目疮痍。

非生物、植物、动物都会感恩，

人类将何时学会感恩？

生命作文二

我常常在想，生命是什么呢？

台湾作家林杏子，她12岁时患了“类风湿关节炎”，手不能举，头不能转，肩不能抬，但是，她对生命没有放弃，和疾病抗战到底，她依然没有放弃写作。

我们学过一篇古诗《草》，正如唐代诗人李白写的这首诗中的一句话“野火烧不尽，春风吹又生。”就算有火烧了它，到了明年的春天，春风一吹，它照样能长出来，在冷风冷雨中，小草也没有放弃对生命的希望，还是顽强的小草，到了晴天，它又挺直了腰。

一位盲人，他的眼睛瞎了，但他没有想过要自杀，如果是别人，他肯定会抱怨老天爷对他不公平，想要自杀。其实，那位盲人，他并没有抱怨上天，上天给每一个人都是公平的。虽然你的眼睛瞎了，但你的听力还是很好的，虽然你不能说话了，但你能够看见美丽的世界；虽然你的耳朵聋了，但语言还是一级棒！

虽然生命短暂，但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值，让生命之火燃烧得更亮，释放出更大的能量吧！

生命作文三

“不抛弃不放弃”不放弃每一条生命只要有生命的存在他们就不放弃，他们是新一代最可爱的人他们有者共同的名字－－－－中国人民解放军，中国人名志愿者。他们是中国人，中国一个强大民族一个面对大灾难不会低头认输的民族。我们仍是中国人，我们以有着这样一个共同得名字而骄傲。中国强大得民族，在灾难面强他展示了无比强大的生命力。

170多个小时的抢险救灾，7天7夜的连夜奋站，我们为成放弃口一个生命，面对在大的灾难13一双手同时伸出这个世界到处是温暖，在大的灾难除以13亿都变的渺小，我们共同努力，创造生命的奇迹，为生命加油，我们会创造更多的奇迹。

中国加油，四川加油，汶川加油。

生命作文四

我是在一片叶子上遇见那枚蝴蝶产下的卵。最初只是想看看蝴蝶出生的样子。于是我把它带回了家，放在盒子里。仅仅一个星期那枚卵竟没有动静。第二个星期那枚卵裂开了，一个绿色的东西睁开了朦胧的睡眼。

对于这个小虫子变成蝴蝶这段过程是个漫长的梦。小虫子不断的吃，由淡绿变成深绿，几乎把我们家的菜叶吃的一干二净。

过了几天小虫子吐丝了。吐丝的时候顺便给自己做了一间房子。它在房子里做了三个星期的梦，便完全改变模样。长出了一对翅膀，变的有信心了。它鼓起勇气飞了一次，没有成功。十七次，十八次，十九次，二十次。当我正第二十一次盯着它的时候，它飞起来了。

生命必须这样，失败了要再站起来。这是我在蝴蝶身上知道的。

生命作文五

今天，我读了一篇文章————《石缝间的生命》。本文主要讲了生命的不同，以及对生命的诠释。

石缝是狭隘的，生命生长在石缝间如何生存呢？为什么会生长在石缝间呢？读的时候，我的脑袋里充满了疑问。经过我反复地读，反复的思考，明白了生命生长在石缝的原因：文中的石缝并非实指，而是指个别生命遭到的不幸，文中把蒲公英比作那不幸的生命，可蒲公英并没有放弃，它拼命吸收着石缝中的营养，最终靠风儿将她带出了那石缝。

人也和蒲公英一样，比如海伦·凯勒，双耳失聪，双目失明的不幸命运，并没有阻挡海伦·凯勒对于光明的向往和学习的渴望，她对学习，如饥似渴；对光明，充满希望。不仅如此，他还象安妮·沙利文老师一样，把自己的爱都倾注于和她一样的“蒲公英”身上，这种精神值得我们学习。

让我们勇敢起来，不像困难低头，学做“石缝中的蒲公英”

生命作文六

春天，是万物复苏的季节。动物、植物都显得那么勃勃生机。所有的生命都变得坚毅、顽强起来。

瞧，我家冬眠了五个月的小乌龟，就从它龟壳里伸出了细细的脖子，睁开了小小的眼睛。本来我还以为它已经死了呢！没想到，它的生命是那么地坚强不屈。

今天老师给了我们几颗黄瓜种子，我小心翼翼地把它种在花盆里，浇了一些水。我天天盼着它能快快发芽。可是一天一天过去了，种子一点动静都没有，我想难道是我浇的水太多了吗？死了！就在我失望的时候，突然发现在泥土面上露出了一点嫩绿色的叶芽。哇！我兴奋地跳起来，高兴地喊道：“发芽了！发芽了！我的黄瓜种子发芽了！”

在春天，我们播种着生命的希望，写下一首首生命的赞歌

生命作文七

星期五的晚上回家后看了《让生命充满爱》这个演讲，使我的心里久久不能平静！

《让生命充满爱》这个演讲有四大主题：爱父母、爱老师、爱祖国、爱自己。爱父母：父母是我们第一位思人，他们给了我们生命，让我们在幸福中成长，让我们的生活每天充满了快乐的气息！

爱老师，如果说父母是我们第一位思人的话，老师就是我们第二位思人。老师给了我们知识。老师陪我们的时间比父母还多。正在我玩的时候，老师正在辛辛苦苦的备课，每当夜深人静，老师认真的改着同学的作业。

爱祖国，祖国是我们人类的大家园，我们要爱着家园，爱这祖国，如果没有祖国我们又该去哪呢？所以我们要爱这美丽的祖国。

爱自己只要珍惜自己的生命，要去努力的争取，要对自己有信心！

邹老师的演讲，让我懂得了什么才是爱，我会把这种爱带给身边的所有人，也让他们感受到这爱。

生命作文八

小小的喷水池里，有一颗小小的水珠．它晶莹剔透，太阳一照，便会出现太阳的颜色。

一日，原来平静的水面忽然动荡起来，小水珠不知道发生了什么事，赶忙问身边的伙伴：“这是怎么了？”

伙伴悲哀地说：“我们完了，我们要高高跃起，然后粉身碎骨……”

小水珠一听：“高高跃起”，那不就是要接受太阳的洗礼，更进一步与太阳亲近，映射那美丽的太阳光。

小水珠暗下决心：“我要跃得最高！”

它做到了，然后……

池边有几个正观赏喷泉的人，一个人指着说：“快看，那颗水珠它跃得多高！”

另一个摇摇头：“唉，越高摔得越散，落个粉身碎骨，值得吗？”

又一个摇摇头：“不，它尽管落个粉身碎骨，却拥有最绚丽的生命，因此我们记住了它，而其它的，我们却没有记住甚至没注意，不是吗？”

生命作文九

生命是金，但是你如果丧失了它，是金钱也买不来的。

生命是世界的每分每秒，生命的路就像爬山一样坎坎坷坷，不过，你如果摔倒继续站起来，勇敢去走下面的路——前面也许是平坦的“柏油路”。

我们应该好好的对待生命，笑着面对生活，生命是有限的，但是你得让它光彩、光荣。就像巴金说的一样“我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。” ，活着，不要专为自己着想，要乐于助人。

你可以糟蹋生命——自杀、自暴、自弃，这一切只有傻瓜才做出来的事情。你可以好好使用生命——天文地理样样精通、乐于助人、从不放弃，这样的人一定是个有用的人。一切由你决定。

生命就是这样的，让我们坐上生命之舟，去品尝生命的酸甜苦辣吧！每一个人都要好好的使用生命。

生命作文十

夏天到了，放眼望去，南宁是一片绿色的海洋。一双双绿色的小脚丫爬上玻璃窗。

清晨，一缕阳光透过了爬山虎把房间照亮，爬山虎开始刷刷地生长。

燕子优雅地看着这位新来的朋友，惊叹它如此坚强。 碧绿的爬山虎很顽强，绿色的叶子很多，均匀地铺在玻璃窗上， 从远出望去，犹如绿色的瀑布，飞流直下。青青的藤被许许多多的绿叶遮住。

生命作文十一

从落叶飘落的那瞬间起，有人知道那是终点．可我知道那是我生命的起点．

不会那么感伤，不会那么沮丧，一如既往的，守护它．

生命的底线到底是什么？

是摔倒时朋友的搀扶？是落泪时家人的依靠？还是分手时的那句“对不起“？或许从未想过这个问题，从未搭理过这看似简单却又不简单的问题．的确，人总是那么的自以为是．

关上门，是那昏黄的灯光，刺的我好怕好怕，提起手，关掉，又开，又关．孰不知那灯光在流泪．

总以为自己是那么的了不起，就象干菜所说的，人都是自以为是的．

我害怕黑暗，害怕孤单，那让我感觉世上只有黑暗，只有畏惧．

蓦然回首，才知道自己生命的底----孤单．